du Plessis S, Pieterse V. Die effek van ’n alternatiewe notasie op die begrip van wiskundige konsepte vir Graad 12 leerders. SATNT [Internet]. 19Jul.2017 [cited 22Dec.2024];36(1):2 bladsye. Available from: http://satnt.co.za/index.php/satnt/article/view/1456